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三至四年级《2.抖空竹》新课标教案优质课下载
三、教学目标
1、知识目标：激发学生学习兴趣，使其能积极参与到抖空竹的教学中，并且能掌握基本动作。
2、技能目标：使学生在掌握基本动作方法。发展学生身体的协调性，培养学生的合作意识。
3、情感、态度价值观目标：让学生在小组合作交流中体验到成功的喜悦，激发学生积极主动的参与意识，培养学生勇敢、果断和合作学习的意识。
四、教学重点难点：
重 点：保持空竹的平衡及两杆平行
难 点：用左右线交叉扣兜住空竹
五、教学过程设计：
（一）、课的开始，宣布本节课的主要内容，并以游戏“1、2、3木头人”来抓
住学生们的注意力及锻炼反应力。
（二）、准备活动在音乐中学生跟着一起做热身操及抖空竹。组织教学不同于以往的整齐划一，而是为孩子创造了民主的、和谐的、宽松的、开发式的教育环境，有利于孩子多练习，有利于孩子的发展，更有利于孩子的创造。
（三）、主教材
（1）、展示动作的基本动作，
（2）、掌握空竹杆平衡的方法：空竹抖动过程中，将空竹放在空竹杆上，保持空竹不掉下。要求空竹杆与地面平行。在绕线过程中进行分部练习，并始终保持空竹杆与地面平行。
（3）、课课练
（4）、游戏“蛇形跑”。培养学生合作意识和行为，让身体练习和大脑思维有机的结合起来，孩子一直是边思考、边尝试、边体验、边练习。
（四）、结束部分：
放松活动：我以悠扬的乐曲作为放松音乐，学生在老师的引导下进行放松。从中达到了放松的目的，同时渗透美育，陶冶情操。
教
材
内
容抖空竹：凤凰点头
游戏：蛇形跑重
难
点重 点：保持空竹的平衡及两杆平行