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《8.竹竿舞》公开课教案优质课下载
3情感态度与价值观：培养学生善于思考、积极参与、团结协作的精神品质，创造良好的共同学习氛围。教学
重点掌握竹竿舞的跳跃技巧教学
难点跳跃时机的把握教学
顺序教学内容学生活动时间教法指导组织要求
常
规
部
分
1、课堂常规
2、学生在指定地点集合
3、教师宣布本次课的内容及要求。1、体育委员整队，报告人数
2、师生问好。
3、明确要求。
2′1、指定集合地点,
检查人数、服装。
2、宣布课的内容。
3、强调课堂纪律、安全及练习要求
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准
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