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人教2011课标版《8.竹竿舞》优质课教案下载
社会适应：建立和谐的人际关系，具有良好的合作精神和体育道德。水平目
标能向同伴展示学会的简单运动动作并能对同伴做出简单评价；
初步掌握跳竹竿运动技术；
发展灵敏、协调和平衡能力；
敢于在陌生的环境中进行难度较大的体育活动；
在体育活动中表现出合作行为。教材内容跳 竹 竿场地器材设计 教具1.竹 竿 2.录音机科研课题激发、培养学生的运动兴趣教学分组分组轮换课 型新 授 型教 学 过 程过程时间教学内容教师指导学生活动组织与要求1’
7’
27’
5’课堂常规
辅助练习
——游戏
三、“闯关”
——跳竹竿
四、集体展示本课内容
介绍游戏方法及游戏规则
选出考官进行“培训”
选出成功“闯关”组进行展示
放音乐
指导集体闯关师生问好
共同游戏
认真观察
总结规律
尝试“闯关”
集体闯关