五至六年级《1.青春期生长发育的特点》新课标优质课教案设计

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3、关注青春期心理卫生。

(二)能力目标：

1、通过学习青春期有关知识，提高学生自我认识的能力和行为控制能力。

2、通过对青春期性器官发育情况的学习，培养学生观察能力、分析问题的能力。

(三)情感目标：

1、使学生掌握青春期的特点，培养学生尊老爱幼的思想情感。

2、使学生掌握科学的性知识，正确对待青春期生理和心理的巨大变化，初步形成正确的性道德观，促使其身心健康发展。

教学重点：

1、知道青春生长发育的特点是什么？

2、举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育，说出青春期性发育的突出特征。

3、关注青春期生理和心理卫生方面的问题。

教学难点：

1、说出青春期性发育的突出特征。

2、说明做好青春期卫生与保健的重要性。

教学过程：

一、导入新课。

师：同学们，人体生殖系统各器官的结构和功能是怎样的？你们知道吗？那么新生命又是怎样诞生的，你们是否还觉得人类的生殖活动很神秘呢?

生：我觉得人的生殖过程是人体生命活动的一部分，很正常，不神秘。

师：我希望大家今天也能用一种正常的、科学的态度来学习，你们能做到吗?

生：能。

师：有人说，新的生命是从母体出生时开始的，你赞成这种说法吗?

生：不赞成，新的生命应该是从受精卵开始的。

师：人的生长发育是指从受精卵开始，一直到个体发育成熟的过程。今天，我们一起来学习人的青春期生长发育的特点。

二、青春期生长发育的特点。

师：同学们告别了童年时代，进入了青春期，身体正在发生巨大的变化，既有成长的喜悦，也会带来一些烦恼，让我们用科学的态度一齐来关注一下青春期的变化吧!这是“男生部分生殖器官发育趋势图”，