人教2011课标版《1.青春期生长发育的特点》集体备课教案设计

人教2011课标版《1.青春期生长发育的特点》集体备课教案优质课下载

1.师:上节课给同学们布置了作业,请同学们上课时带几幅自己小时候的照片,比较一下婴幼儿时期的男孩、女孩外表上有什么区别?

昨天的你与今天的你

2.生自由回答。

3.师:婴幼儿时期的男孩、女孩从外表看没有太大差别,但是随着年龄的增长,男女生之间的差异越来越明显。这节课,我们就来谈一谈男女生青春期变化的话题。

【设计意图】导入部分采取“照片激趣”,通过图片的形式激发学生学习的兴趣,加深对自己成长中变化的体会与感受，明确学习主题。基础部分活动一分析比较——生长突增现象

1.师:上节课老师给同学们测了一下身高,请同学们并分别计算班里男生和女生的平均身高(身高总和/人数)。

2.师:请同学们计算自己身高比去年增长了几厘米,统计身高比去年增长超过5厘米的男生和女生各有多少人。

3.从分析比较中总结出特点。

活动二游戏引入——第二性征发育特点

1.师:请大家想一想,如果男生和女生比赛掰手腕,谁能得胜利?

2.生回答。

3.师小结。通过刚才的游戏,我们来思考下面的问题。

为什么男生比女生力气大?随着年龄的增长,这种力量悬殊还更明显

4.师:除了力量的変化,青春期的男女生在形体、声音等面还有哪些不一样的地方?进入青春期后，男女之间还会出现在外表、体形上的一系列差别称为第二性征。第二性征发育有什么特点呢？

请生回答。

青春期进行体育运动的小知识

　　1、运动负荷应适量。

2、女同学 月经期

（1）适当参加体育锻炼。

（2）运动量不宜过大， 时间不宜过长。

（3）不要参加剧烈运动，不要参加体育比赛。

（4）不要游泳，不要 冷水浴

3、补充建造骨头的材料——胶质和无机盐。

【设计意图】提高学生观察思考能力。通过小组合作,分别统计出小组男女生的相关数据,总结出一些特点,培养学生归纳和分析问题的能力。结束部分全课总结:本节课,我们一起了解了青春期的一些生长发育特点,知道了男女生在身体形态和第二性征发育的不同表现和差异。同学们要科学、坦然面对男女生生长发育的一些差异,学会欣赏自己和同伴,尊重和理解异性,与同学共同健康、快乐地成长。

【设计意图】增强学生毅力。帮助他们学会正确面对青春期发育时身体的变化,能够快乐、轻松、自信地迈入青春期。板书设计迈入青春期