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《2.割伤、刺伤、擦伤》集体备课教案优质课下载
学生各抒己见。
在进行这些活动或者其他活动的时候有没有遇到一些伤害呢？
学生自由回答。（板书）
在活动中可能会遇到各种各样的伤害，今天这节课，我们就来学习和了解轻度损伤的一些知识和处理方法。
出示课题
轻度损伤的一些症状（6）
轻度损伤的分类
将损伤分类，学生描述损伤的特征。
学生按照分类的损伤举例。
教师归纳。（齐读）
轻度损伤的自我处理
在我们遇到这些损伤的时候，家长通常的处理方式是什么？
分组讨论损伤的处理方式，教师巡回指导。
教师归纳
预防意外伤害
为什么我们的生活中会有一些意外伤害的发生？
学生自由发言。
我们校园活动中都有些什么危险行为？
学生举例
教师归纳
小结
我们今天了解了意外伤害...........