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五至六年级《3.挫伤》集体备课教案优质课下载
重点:运动挫伤的预防
难点:常见的运动挫伤的处理方法
顺序
教学内容
教师活动
学生活动
数
时
强
准
备
部
分
说说平时体育课时可能受到的挫伤。
2.运动挫伤的自我处理。
1.教师语言要清晰。提问学生平时有没有受过伤。
2.教师讲解课堂要求和任务。
个人说出自己平时受到的一些小伤。并说活怎么处理的。
3
10
小
基
本
部
分