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《3.50米快速跑考核》最新教案优质课下载
2、发展学生的灵敏、反应及协调能力。
3、体验快速跑的身体动作感受，培训学生对快速跑的兴趣。部分教学内容组织及教法练习分量准
备
部
分
8’课堂常规
1、体委整队，报告人数
2、师生问好
3、教师宣布任务
二、准备部分
裂队、并队、分队、合队
2、慢跑热身
3、活动各关节
五、课课练：
双腿交换跳组织：
教法：1、教师宣布本课任务
2、教师口令带领学生练习队列
3、教师带领学生做热身活动
4、老师带领学生活动各关节
5、师生共同课课练练习
要求：充分热身，动作优美、有力，练习认真次数
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