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五至六年级《3.50米快速跑考核》优质课教案下载
教 学
目 标认知目标：通过学习约70%学生能够做出正确50米快速跑的基本技术原理和50米快速跑的技术特点.。
技能目标：通过练习80%学生能够独立完成动作。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等素质。培养自主锻炼习惯与他人合作能力。
情感目标：培养学生自主学习，自觉锻炼，克服困难，团结奋斗的精神及和谐的师生关系。
重点传棒者的手腕下压动作难点交接棒的时机把握。教学过程学习
内容教师
活动学生
活动组织形式
教学要求时
间二次
备课一
导
入
部
分1、集合整队，检查人数、服装，师生问好；
2、宣布课的内容和要求；
3、导入课堂。
1、师生问好。
2、检查人数、服装。
3与学生交流，激发学生学习兴趣。1、学生按地点集合、整队，体育委员向老师报告。
2、认真听讲，以饱满的精神进入课堂中。组织队形：
△
要求：
精神饱满、
认真听讲。2’