1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
五至六年级《4.400米耐力跑的技术与体力分配》优质课教案下载
三、设计思路：
1.以爱为基础，关注学生的个性。对小学生来说，兴趣是他们的第一需要，本课通过创设情境来吸引学生，容纳感学生主动参与到学习中探究、去发现和解决问题，从而获得一定的知识与技能。
2.以爱为基础，关注学生的情感体验。针对不同的学生，采用分层次教法，小组合作探讨，使每个学生都能找到认同感、归属感、体会成功的喜悦，走向成功
3.突出“以人为本”的教学理念，激发学生热爱大自然的情感，培养学生的环保意识。
四、学情分析
五年级的孩子自我控制和约束能力较差，但只要是让他们做感兴趣的活动（游戏），他们就乐意去做，乐意去学，去锻炼。只有让孩子在“玩中学，学中玩”才能符合他们的年龄待征和接受能力。根据以上我对教材分析和学生实际情况特制定以下教学目标与教学重点、难点：
教学目标
1. 通过游戏和教学，充分调动学生的积极性，激发学习的兴趣，培养学生主动参与体育活动的能力和意识。
2.通过练习使95%的学生初步掌握耐力跑呼吸的方法和节奏，发展学生的耐力素质
3.在练习过程中，培养学生的自我表现和群体合作的意识。
教具
录音机一台
《耐力跑》教案
教学
内容耐力跑
游戏：找狐狸教学器材录音机1个教学
目标通过游戏和教学，充分调动学生的积极性，激发学习的兴趣，培养学生主动参与体育活动的能力和意识
通过练习使95%的学生初步掌握耐力跑呼吸的方法和节奏，发展学生的耐力素质。
在练习过程中，培养学生的自我表现和群体合作的意识。重、难点
重点：快速助跑，有力起跳 难点：助跑和起跳的相结合课的部 分课的内容教师活动学生活动活动队形次数强度时间准
备
部
整队集合
二、游戏：桃花桃花朵朵开
三、韵律操