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人教2011课标版《7.多种形式的接力跑与游戏》最新教案优质课下载
3 情感目标：进一步培养学生对接力跑的兴趣与爱好，养成坚持锻炼的好习惯。
重 点
接力棒在交接过程中的基本技术与跑的方法
难 点
注意掌握传接棒的时机与配合
教学准备
接力棒4个 标志桶16个 秒表1块
安全教育
课前教师进行检查服装、场地、器材。练习中多提醒安全，同伴互帮互助。
结构
学习内容
师生活动
组织形式与要求
时间
次数
强度
开始部分7/8分钟
一、课堂常规 1、集合 整队 2、报告人数 3、宣布本课内容，提出要求 5、安排见习生；检查服装 二、热身：图形跑 三、徒手操 1、头部运动 2、扩胸运动3、肩绕环 4、体转运动5、膝盖运动 6、整理运动 四、辅助性活动 1、踝、腕活动 2、各种拉伸活动
1、提出目标与要求 让学生明白学习任务及应达到的目的 2、教师带领学生进行热身，并讲解慢跑的要求。 3、老师带领学生一起活动身体，避免受伤 4、动作要规范、到位。充分拉伸身体各关节
组织队形： ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀ ▲ 要求：快、静、齐 ↑↑
2分钟 5/6分钟
1次 2次 4×8拍
小/中
基本部分24/26分钟
一、辅助练习 练习内容： 迎面穿梭接力跑 练习要求： 动作要规范、标准、到位。 二、接力跑下压式传接棒技术了联练习 1、两人一组，前后练习摆臂及传接技术 2、分成四组，行进间练习下压式传接棒 3、接力比赛