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人教2011课标版《8.4×50米接力跑练习与比赛》集体备课教案优质课下载
三、教学内容
4×50米接力跑练习与比赛（第一课时）
四、教学目标
1、学生在练习中表现出积极的兴趣，主动参与。
2、能掌握一到两种交接棒的技术动作，并且能在比赛中加以运用。
3、培养学生乐于参与教学互动，敢于创新，自信、自强，增强学生的集体荣誉感，使85％—90％的学生熟练掌握。
五、教学重点和难点
重点：接力棒在交接过程中的基本技术与跑的方法。
难点：注意掌握传接棒的时机与配合。
六、教学器件
接力棒15根、哨子、秒表等。
七、教学过程
（一、）准备部分
1.集合整队，检查人数
2.师生问好，宣布本课任务，提出学习的要求指出学习的难点和重点
3.准备活动：变换各种身体姿势的慢跑。
（二、）基本部分
创设问题情境
1.导入：
（1）观看过2008年北京奥运会田径4×100米接力跑决赛的同学请举手。
（2）冠军是谁？（2008年8月22日牙买加队）成绩是多少?（37秒10）是否打破世界记录？（打破世界纪录）
2.宣布课的内容和目标，引导学生进入学习状态。
组织:四列横队
3.介绍接力跑项目特点
要点：