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五至六年级《10.30~40米内通过3~4个障碍物的跑》教案优质课下载
通过学习，全班同学都能积极参与到障碍跑练习中来，知道以跨跳的方式通过障碍
在练习中，能够体会到通过不同难度的障碍时，采取不一样的方式
在练习时能够遵守规则，注意同伴互相帮助，培养良好的合作意识重点?以跨跳的方式通过障碍难点?连续协调的通过的障碍课的
部分课 的 内 容组织教法与要求准
备
部
分
(8)?一、课堂常规
集合整队
师生问好
宣布本课内容
二、热身活动
1、热身跑游戏
喊数抱团
2、行进间徒手操
① 扩胸运动
② 体转运动
③ 腹背运动
、、、、、、
?教师注意教态
声音洪亮
直接宣布本课内容，提出要求
教师讲解游戏方法，提出规则注意事项
教师领做，强调动作到位?组织： ○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○