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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级11.发展奔跑能力的练习下载详情
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人教2011课标版《11.发展奔跑能力的练习》最新教案优质课下载

使用方式和意图一、准备部分(时间8’)

(一)课的常规(时间1’)

学生四列横队整队,教师检查学生服装。

要求:静、齐、快

组织: ΧΧΧΧΧΧΧ

ΧΧΧΧΧΧΧ

△△△△△△△

△△△△△△△

(二)宣布内容(时间2’)

引导学生进入学习情境(信息技术1)

组织:同上

(三)热身活动(时间5’)

1.向左(右、后)转,原地踏步,分队,并队走。

组织:

2.韵律操(信息技术2)

要求:队列练习时,做到步伐正确,整齐,精神饱满;韵律操动作正确,有力度.

组织: ΧΧΧΧΧΧΧ

ΧΧΧΧΧΧΧ

△△△△△△△

△△△△△△△

二、基本部分(时间29’)

(一)快速跑(时间19’)

1.步频与步幅的练习(时间4’)(信息技术3)

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