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《12.发展奔跑能力的游戏》公开课教案优质课下载
标
认知目标： 通过学习，使大部分学生初步掌握快速跑的动作方法并获得快速跑的身心体验。
技能目标： 通过练习，发展学生的灵敏、协调及快速启动能力，促进身体各系统和下肢力量的发展。
情感目标： 增强个人信心，培养学生协作意识，团队意识，竞争意识。
重点
难点
重点： 直线跑，蹬摆的结合且摆腿蹬地有力。
难点：步频快，步子幅度大，上下肢协调配合，保持正确的姿势。
课的部分
课 的 内 容
组 织 教 法 与 学 法
时间
次数
教 师 活 动
学 生 活 动
准
备
部
分
一． 课堂常规
1. 体委整队，报告人数
2. 师生问好
3. 检查服装
4. 宣布本次课内容与安全
5. 安排见习生