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能“四会”掌握短语：back then, surf the Internet, far away, department store
2、句型：能理解和运用以下句型：
（1）... before, but now ...
（2）When you were..., you were...
（3）There was/were...
（4）He / She / It ...had ...
（5）He sees ... doing ...
3、语法：
（1）灵活运用一般过去时表达过去发生的事情。
（2）理解并能运用when从句。
4、课文对话：能理解和用正确的语音、语调、语速流利地有感情地朗读课文。
（二）语言技能目标
1、能描述人或地方过去的状态。
2、能听懂或读懂与课文难度相当的有关本模块话题的文段。
3、能描述人或地方现在和过去的变化。
（三）学习策略目标
1、学会在小组中合作学习，积极与他人共同完成学习任务。
2、学会运用所学的内容，积极参与实践，敢于大胆地用英语思考和回答问题，介绍自己的生活经验。
3、学会把所学的语法知识进行归纳、对比，从而达到能够正确运用的目的。
（四）情感态度目标
通过谈论和分享自己的成长、生活变化和地方发展，从中感受成长的乐趣和发展的美好。加强亲情教育，教育学生热爱生活、把握今天。
（五）文化意识目标
通过课文的学习，学生了解外国的乡村生活和历史发展。
四、单元教学课时安排：
课时主题课型教学内容教学目标第
一
课
时Changes in the photos新授课Unit 9 Let’s talk & Sing along
1．词汇：back then，polite，fat
词组：short and fat/tall and thin