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《3.跨越式跳高考核》教案优质课下载
心理健康目标：培养学生的集体主义感
教学重、难点
重点：1.动作自然大方
2.摆腿蹬地有力
难点：1.双手抱膝
2.交接棒方法
顺序
教学内容
组织形式与要求
教师活动
学生活动
运动负荷
时间
强度
准
备
部
分
一、课堂常规：
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：
队列：
活动各关节
组织：