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《5.蹲踞式跳远考核》最新教案优质课下载
三、学情分析：
由于当前独生子女数量大、吃苦精神、个性差异差等原因我校的学生普遍存在身体素质和接受能力都比较差，学习注意力也不是很集中，所以在学习时教学内容一定要合理按排。想要整节课学生精神饱满、持久地投入到课堂教学中去，就要选择学生感兴趣的教学方法和手段。因此，在立定跳远的单元教学中，每节课都需要采用学生喜闻乐见的情境，紧紧地抓住学生的心理，使他们积极主动地投入到课堂教学中来，在玩中学，在情境中练，以有效达到教学目标。
四、教学目标：
1．认知目标：通过练习，90%以上的学生掌握正确的动作要领，能够做出提膝收腹伸腿的动作
2．技能目标：发展学生腿部爆发力和肌肉耐力，提高弹跳力。
3．情感目标：各小组通过合作、展示、竞赛等形式的学与练，使学生不仅体会到运动的愉悦，同时建立和谐的人际关系。
五、教学重难点：
教学重点：蹬摆的速度和腾空的高度；
教学难点：起跳后空中收腹伸腿动作。
《立定跳远》教案
教
学
目
标1、认知目标：通过练习，90%以上的学生掌握正确的动作要领，能够做出提膝收腹伸腿的动作
2、技能目标：发展学生腿部爆发力和肌肉耐力，提高弹跳力。
3、情感目标：各小组通过合作、展示、竞赛等形式的学与练，使学生不仅体会到运动的愉悦，同时建立和谐的人际关系。重
难
点重点：蹬摆的速度和腾空的高度难点：起跳后空中收腹伸腿动作课程部分教学流程组织教法和学练法时
间次数教师活动学生活动组织形式课
堂
常
规
阶
段
一、体育委员整队报告人数