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《5.蹲踞式跳远考核》新课标教案优质课下载
1.?通过本节课的学习，让每个学生初步掌握单脚蹬地跃起向远处跳出，并能双脚落地的方法，并能在规定的踏跳区域内踏跳。
2.?通过游戏发展学生的上下肢力量，培养学生认真、负责的积极态度，团结协作的团队精神
3.?让学生通过观察、体验、掌握学习的方法，使学生热爱体育运动，并能够乐意接受教师的指导，从而体验成功教学重点：前脚掌蹬地、单脚起跳;?踩准一定范围的踏跳区域
教学难点：上下肢协调配合课序教学内容教师活动学生活动场地时间
一、开始部分
课堂常规：
体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
宣布课的内容和任务。
安全教育。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听队列的要求。
3、动作一致，精神饱满。组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
△
四列横队，体操队型
3
二
准备部分
二、准备活动：
1、绕1/2足球场指定标志物慢跑。