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五至六年级《1.各种形式的掷实心球与发展体能》教案优质课下载
2.能力目标：学习掌握投掷实心球的基本方法，发展灵敏、速度及协调性等基本素质。
3.情感目标：培养学生良好的组织性和纪律性，树立终身体育思想和团结意识，强身健体，更好的为学习生活和工作服务。
三、学情分析
学生好奇心强,想象力丰富,学习中表现为求新异,乐运动.有强烈的好强求胜心理,虽然学生整体体质健康状况一般,但各班都有体能相对较好的学生,在教学中注意充分发挥学生的带头作用,鼓励和带动体质相对较弱的学生共同进步。
四、教材分析
通过小学四年级的投掷教学和练习，五年级小学生已经对投掷教材有了一定的了解，知道和掌握了一些基本的动作技术和锻炼方法，水平三阶段投掷教学以双手前掷实心球、助跑掷垒球能力的练习为主要内容。在三四年级学习的基础上，进一步改进投掷动作质量，提高投掷的远度和准确性，发展学生的上肢和腰背力量，以及全身的协调用力的能力，并通过多种投掷练习和游戏，培养学生运动兴趣，体验成功，培养学生果断、自信的品质。?
本次课是双手头上掷实心球的第一次课，重点是正确的用力顺序，难点是上下肢协调配合技术。教学过程中要精讲多练，以增加学生实践练习的机会。投掷教学要注意安全，要有自信，同伴有相互帮助。
五、教学重、难点
重点: 屈肘后仰，蹬地收腹，快速挥臂。
难点:超越器械时的“满弓”动作和正确合理的出手角度。
六、教学环节
各种形式掷实心球教学设计
教材各种形式掷实心球发展体能练习课型新授学习
目标知识目标：使学生学习了解实心球投掷的技术原理及常用投掷方法。
能力目标：学习掌握投掷实心球的基本方法，发展灵敏、速度及协调性等基本素质。
情感目标：培养学生良好的组织性和纪律性，树立终身体育思想和团结意识，强身健体，更好的为学习生活和工作服务。重点屈肘后仰，蹬地收腹，快速挥臂。难点超越器械时的“满弓”动作和正确合理的出手角度。教学
方法讲解示范法，观察模仿法、竞赛法、游戏法、重复练习法教具实心球（1KG）17个 录音机1台 口哨1只教学
环节教学内容时间教师活动学生活动练习
次数开始
环节
1.体委集合整队，向教师汇报出勤情况。
2.师生问好，检查服装
3.明确本课任务、目的及要求
4.安全教育
5.安排见习生