《2.双手从头后向前掷实心球技术学练》优质课教案下载

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双手从头后向前掷实心球的重点与难点：

重点：持球后引，呈反弓，蹬地、收腹、挥臂用力顺序，球的出手角度。

难点：动作连贯、协调，快速挥臂、甩腕。三、学习者特征分析本次课授课对象是五年级学生，该阶段学生的特点为学生正处于发展身体素质、提高运动能力的敏感期，是学习掌握基本动作技术的最好时期，所以在教学过程中要合理安排课的内容，加强教学组织，改进教学方法，精讲多练，保证学生有一定的练习时间和次数，合理安排运动负荷。针对学生活泼好动，竞争意识强的特点，采用竞赛游戏的方式进行巩固练习，达到提高身体素质的目的。四、教学过程一、开始部分：

课堂常规:集合站队，宣布本课内容目标及安全注意事项。

二、准备部分：

1、绕操场慢跑一圈。

2、徒手操练习（伴随音乐）。

三、基本部分

1、教师做完整动作示范并讲解动作要领。

2、学生徒手练习，然后借助橡皮筋进行练习，体会自下而上的用力顺序。

3、学生持轻物(沙包)进行练习，体会身体协调用力。

4、教师进行集体纠错及注意事项，明确正确的动作方法。

投掷前方设置目标进行持轻物练习，体会出球角度和出球方向。

持实心球练习，优秀生展示，体会动作方法。

四、结束部分

1、伴随音乐，做放松操。

2、总结本次课内容及学生表现。

3、布置健康作业：沙包接力赛游戏。五、教学策略选择与信息技术融合的设计教师活动预设学生活动设计意图课前录制好双手向前掷实心球的微课视频,让学生观看

课中利用小黑板，帮助学生熟记动作方法。认真观看微课视频，明确动作方法、要领。

记住口诀，帮助加深记忆，快速掌握动作方法。能够直观的看到动作方法及动作的重点、难点音乐作为背景带领学生进行徒手操准备活动

伴随音乐，和老师一起做准备活动，锻炼身体协调性体会韵律感，锻炼身体协调性，同时集中注意力教师做完整动作示范，让学生说出动作重点

学生认真观看示范，模仿动作练习明确正确的动作方法，模仿练习集体纠错，提出改进方法

学生探索正确的动作方法，按照老师的方法进行改正，练习自主探索，正确的做出动作六、教学评价设计教师评价学生课堂表现及学生自评价本次课的学习效果。