五至六年级《4.多种形式投掷垒球（沙包）与游戏》公开课教案下载

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三、学情分析：

本节课是水平三的内容。学生处于生长加速期，对各类体育运动项项目具备一定了解。本课采用了扔纸团、拉皮筋等教学方法，引导学生大胆去尝试学习新知识。

四、教学目标

知识目标：使80%以上的学生基本掌握原地侧面投掷沙包动作要领及方法。

技能目标：发展学生上肢力量，提高学生的灵敏性与协调性。

情感目标: 培养学生安全投掷的意识和习惯，自信地参与创造游戏，并在游戏中体验到喜悦与乐趣。

五、教材重难点

重点：蹬地转体。

难点：快速出手，协调连贯。

六、教学模式

本课采用分组不轮换的教学模式，让学生安全有序的掌握知识。

七、教学方法

1.教法：本课以生动的语言导入，激发学生学习的兴趣。根据不同的教学内容提醒学生注意安全。采用分解示范、尝试探究、情景教学、分组练习、游戏竞赛等方法组织教学。

2.学法：在教学中通过引导、启发、鼓励学生进行自主学习，让学生动手、动脑，试一试、练一练。使学生有所思、有所悟、有所得。

八、教学过程

学本课分为：激发兴趣、求知体验、拓展体验、愉快转化四部分进行教。

（一）激发兴趣部分，7分钟

1.课堂常规 2.热身运动：（1）慢跑足球场两圈（2）各关节部位操（3）肩部运动，做抽鞭子动作专项性活动充分伸展。

（二）求知体验部分，15分钟

1.让学生自由投掷纸团，从中体会投掷的出手角度与方法；2.讲解示范动作技术后，两人持皮筋交替体会，蹬地转体、转肩翻肘动作，掌握动作要领；3.用编好的口诀，让学生边念口诀边持沙包练习，熟记动作方法；4.运用持沙包掷远、对比示范、分组练习、学生展示等方法进行巩固练习。

（三）拓展体验部分，13分钟

这一部分我让学生自创游戏，从中先择一组学生比较喜欢的游戏来进行比赛，让学生能体会到创作的成功与参与游戏的快乐。

（四）愉快转化部分，5分钟

在一首《回家》的伴奏下，师生共同身心放松。总结本节课所学内容，回收器材，师生再见。

九、场地器材