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五至六年级《5.助跑投掷垒球技术学练》集体备课教案优质课下载
教学重难点：
本堂课的教学重点确定为：快速助跑，积极蹬转。教学难点是助跑与蹬转的衔接配合。
教材分析：
投掷是人体的基本活动能力之一，投掷垒球是投掷类的重点教材，是广大青少年喜爱的运动项目，在体育教学中占有重要的地位。本课选自人教版《体育与健康》水平三，田径教学内容，这是第一课时，本课的主要内容包括助跑、蹬转、出手等三个环节。通过本堂课的学习学生发展灵敏，协调素质，提高投掷能力，发展上肢力量，养成交流合作和乐于助人的良好习惯。
学情分析：
根据新课标的要求，强调以学生发展为中心，确保学生主体地位，我确定以下学情分析，该学段的学生具有较强的好奇心和求知欲望，对新鲜事物开始思考，追求，探索。喜欢投掷运动。但是注意力不集中，约束能力差，安全意识弱。该学段的学生已经初步掌握原地投掷垒球的正确动作，但是对于助跑投掷垒球的正确动作掌握还是不够规范。因此，在教学活动中，教师要不断引导学生自主参与，克服困难。在愉快的氛围中学习，锻炼，提高。
教学过程：
一、导入（约8分钟）
1、常规教学（2分钟）
a、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
b、宣布课的内容和任务。
3、安排见习生.
2、队列队形练习（3分钟）
教学步骤：
a、教师讲解方法及要领；
b、教师做完整示范；
c、教师口令指挥学生练习。进行队形变化练习。
3、专项准备活动。（2分钟）
a、师生一同练习。
b、学生充分活动各关节。
要求：精神饱满注意力集中。动作舒展大方、准确到位。
组织队形:四列横队
通过上述练习，集中学生的注意力，使学生全身心地投入到活动中，活跃了课堂气氛。而且为主教材内容的出现，作好了充分的准备。
二、展开（约27分钟）
1、技巧：助跑投掷垒球（约12分钟）