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《1.队列和队形》教案优质课下载
2.技能目标：通过本节课的教学，让学生基本掌握简单的队列队形和游戏的练习方法，同时提高学生动手动脑能力，发展想象力和创造思维能力，提高学生的速度，力量，灵敏，协调和平衡等方面的能力
3.情感目标;让学生在教师所创设的情景教学活动中体会游戏的意义，同时培养学生团结协作的集体主义精神。
教学内容：
1.队列练习.
2.游戏：前滚翻接力跑.找朋友.看谁集合快。
重 点：在游戏中学会相互合作，完成练习。
难 点：提高小组合作的效率
教学步骤：
一、课堂常规练习：提高团体的认识
教师活动： 1.教师检查人数，提出本节课的内容.
2.沿篮球场地慢跑两圈。
3.组织简单的徒手热身活动：头部运动 体转运动 腹背运动 踢腿运动. 左右开立跳
学生活动：1.体育委员整队，报告人数。
2.要求队列整齐.呼号声音洪亮.步伐统一。
3.统一进行徒手操练习，要求动作彻底大方。
组 织：四路横队（如下图）
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二、集体队列练习，掌握基本动作要领：
教师活动：1.教师提出队列练习的要求。
2.讲解队列练习的方法。
3.组织队列练习：踏步齐步及立定，原地转法。