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《2.基本体操》精品教案优质课下载
三、学情分析：
小学五年级的学生的年龄特征是：注意力容易集中，对新鲜的事物容易感兴趣，但持续的时间不长，再加上农村学校体育课少，体育锻炼跟不上，身体素质差，容易出现疲劳。因此，在整节课的大部分时间里，我都引导学生以模仿动物动作的形式进行教学，并且通过音乐的感染，来让学生在一个平等的环境中、轻松的气氛中学习，使学生在不知不觉获得知识、掌握技能、得到锻炼。
四、教学目标：
1、知识与技能：学生知道五禽戏的基本常识，了解虎戏的动作要领及动作的基本练习方法。
2、过程与方法：通过模仿练习，能做好五禽戏虎戏动作，并能在此基础上能够完成连接动作。
3、情感态度与价值观：培养学生自己积极参与练习，在愉悦中掌握技能，学会健身方法。
五、教学重难点：
1、重点：（1）姿势正确，方法清楚
（2）进一步体会和感受五禽戏的动作要领和技法
2、难点：（1）入境的掌握
（2）呼吸深长均匀
教学方法：
1、教法：讲解与技术分析法、模仿法、游戏法
2、学法：分解与完整练习结合、自学自练法、重复练习法
场地器材：
大刘小学篮球场、音响器材、五禽戏音乐
教学过程：
课的结构
时间
内 容
组织教法和要求
准
备
部
分