1、本网站免费注册后即可以下载，点击开通VIP会员可无限免费下载！
2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。
3、有任何下载问题，请联系微信客服。
扫描下方二维码，添加微信客服
人教2011课标版《1.向前、向后摇绳编花跳》优质课教案下载
三、学情分析
本节课的教学对象是五年级学生，他们活泼好动又不乏创新能力，具有一定的自主学习，合作学习和探究学习的能力，有较强的集体荣誉感。在教学中我设计了多处学生合作探究的环节，让学生通过与同伴的合作大胆去尝试去创新，以此来激发学生的兴趣，培养学生的合作意识集体意识。虽然大部分学生都接触过跳绳，但对合作跳绳所掌握的程度参差不齐，因此教师要关注学生个体差异，男生在跳绳方面相对较弱，多关注男生的练习情况，及时引导帮助。确保学生都能学有所得，体验跳绳的乐趣，从而培养学生的终身体育的意识。
四、教学目标
1、乐于参与到练习中，协调完成3种2-4人合作跳绳的方法。
2、发展协调性、灵敏性，增强腿部、肩带力量。
3、提高学生与多个同伴协调配合的能力，增强学生的规则意识、团队合作意识，培养勇于创新和敢于克服困难的意志品质。
五、教学的重点与难点
重点：跳的节奏，与同伴的配合。
难点：在练中与多个同伴的协调配合。
六、教学过程（详见教案） 单元教学计划（水平 三 五 年级）
单元题目单元目标1. 本单元采用形式多样的跳绳游戏，学生能积极参与到游戏、比赛中，感受跳绳的乐趣 ，获得成功的体验。
2. 通过单元教学，学生能协调完成5-6种多人合作跳绳并能连续完成一定数量。
3．通过合作跳绳的学习，发展学生的跳跃能力，提高学生身体的协调性、灵活性，增进学生的健康。
4. 提高与不同运动能力的同伴的协作的能力，增强学生合作及创新意识，培养学生勇于克服困难的坚强意志，具有良好的体育道德。跳绳课次课时学习目标课时学习内容学习策略过程性评价11.复习短绳的基本跳法和简单的花样跳绳。
2.发展学生身体的灵活性，提高学生的跳跃能力。
3.培养学生创新与合作意识。.复习简单的花样跳绳。
1.复习跳短绳的基本方法（并脚，交替跳）。
2.复习简单的花样跳绳。
3.教师组织花样跳绳的比赛。
4.游戏：跑跳绳接力赛。1、掌握跳短绳的基本跳法。
2、能做出至少两种花样跳法。
3、能与同伴合作。21、协调完成2-3种双人合作跳绳的方法。
2、提高学生在合作跳绳中身体的协调性，发展跳跃能力。
3、提高与同伴合作跳绳的能力，帮助弱者。培养学生的集体意识，增强创新能力。双人合作跳绳。
学生自主尝试多种跳绳方式。