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五至六年级《3.穿梭跳长绳与发展体能》公开课教案优质课下载
以新课标“健康第一”的指导思想为理念,根据学生水平三社会能力中合作行为的培养,通过(跳大绳、短绳)让学生掌握跳绳方法、方式,提高身体的基本活动能力,在游戏和练习中体验到跳绳的乐趣,培养学生团队合作意识、习惯。发展学生弹跳力及灵敏、协调的身体素质,和学生竞争意识和参与的积极性,促进心理健康和社会适应能力的提高。
教学目标
知识与技能:通过跳绳与游戏的教学,让学生掌握上绳与下绳的位置的方法、方式。掌握跳绳的基本要领。
能力目标:通过学习,在练习与游戏中活动,提高自我跳绳能力,发展跳跃、灵敏、反应、协调等身体素质。
态度、情感与价值:充分促进个性发展,体验跳绳乐趣,培养学生敢于展示自我,学会与他人合作良好社会适应能力,提高自信心和团队协作能力。
教学重难点
重点:掌握上绳时机和下绳的位置,难点:同学之间的配合。
课堂教学部分
教学内容
练习负荷
练习时间
组织教法与要求
准
备
部
分
课堂常规
集合整队
师生问好
宣布上课内容
安排见习生
热身活动
绕操场慢跑一圈。
做徒手操:
头部运动