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五至六年级《3.脚蹬墙手倒立》精品教案优质课下载
三、学情分析
作为五年级学生,在体操——技巧中首次尝试倒立动作,对于新事物好奇心强,学习兴趣高,勇于挑战自己。但由于手臂力量不足,空间倒置有恐惧心理,本课通过运用小器材,使学生在练习中由易到难,能够让学生克服心理恐惧的困难,敢于挑战自己,提高学生的练习兴趣。同时及时引出同学之间相互保护的意识。
四、教学重难点
重点:顶肩、提臀、两脚依次向上移
难点:支臂顶肩,收腹立腰 脚蹬墙手倒立
课时计划教学
内容1.技巧:脚蹬墙手倒立
2.垃圾分类我先行重点
与
难点重点:顶肩、提臀
难点:支臂顶肩、收腹立腰课
次
1
教学
目标1.学生能够说出脚蹬墙手倒立的动作方法。
2.通过练习能够让学生体会倒立支臂顶肩的感觉;两人合作练习发展学生手臂力量、身体协调性等素质。
3.课上积极练习,培养学生相互保护的意识及勇于克服困难的精神。教学
过程教学内容学练标准组织形式练习时间练习次数
准备
部分
(7′)1.体委整队
2.热身
2.1绕场慢跑
2.2徒手操
1.快、静、齐