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五至六年级《4.侧手翻》教案优质课下载
目标进一步学习侧手翻的动作，使80%得学生能在保护与帮助下较好完成，20%学生能独立完成。
发展学生上肢和腰腹肌力量，提高学生控制平衡的能力与翻转能力及支撑能力。
培养学生勇敢、果断，克服困难，战胜自我的优良品种以及团结互助的团结协作精神。时间顺序 教学内容教学过程练习过程组织与要求练习分量次数时间强度1’
一
课堂常规（略）
宣布课的内容与要求明确本课内容与要求
组织：四列横队
要求：情绪饱满30”小
2’
二
图形跑、跳、绕练习
1、教师带领学生分队跑成方框队形
2、教师口令指挥，便步走，调整呼吸。
学生跟随老师一起做各种图形跑，跳，绕过垫子
便步走，调整呼吸
组织：跑步过度到方块队形
要求： 遵守游戏规则，反应迅速
若干
30”
小
4’
三自编少儿韵律操
《读唐诗》教师示范领做韵律操
2、语言提示动作或方向跟随教师一起完成
2、动作标准，舒展组织：四列横队