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人教2011课标版《4.侧手翻》精品教案优质课下载
本课的教学内容是学习技巧侧手翻中的第一课时（直臂顶肩支撑）和游戏“追逐跑”。直臂顶肩支撑作为一个动作环节，对于技巧中组合练习起到主要的作用，因此，本节课的教学，我力争使学生通过学习各种简单的直臂支撑练习逐步过渡到同伴帮助下完成倒立直臂支撑的教学。同时通过游戏练习，培养学生灵巧、协调、平衡和自控能力，促进学生的身心健康发展。
【学情分析】
六年级的学生已经基本掌握一些简单的技巧动作，但他们力量小，协调性差，胆子不大怕摔，对技巧掌握还有一定的难度。因此我在侧手翻教学过程中设计成五课时进行学习，本节课主要学习直臂顶肩支撑，在同伴的互相帮助下学会倒立直臂支撑。学习中创设游戏“换物接力”练习，充分调动学生的积极性，消除了学生惧怕的心理，使学生成为学习的主体。
【教学目标】
认知目标：通过本节课的教学，让学生了解侧手翻技术中直臂顶肩支撑技术的动作要领，使学生建立正确的直臂支撑技术概念。
技能目标：通过教学使学生学会在同伴的扶持下完成倒立直臂支撑。发展学生的手臂腰腹的力量，增强学生维持身体平衡的能力。
情感态度目标：通过本节课的教学，培养学生勇敢果断，克服困难、战胜自我的优良品质以及互帮互助团结协作的精神。
【教学重难点】
教学重点：直臂顶肩支撑
教学难点：双脚依次落地
【教学流程】
课堂常规→队列跑练习→专项准备活动→讲解直臂顶肩支撑动作要领→俯卧直臂支撑练习→抬高下肢直臂支撑练习→扶持倒立直臂教授→感受侧手翻动作→游戏“追逐跑”→总结评价放松
侧 手 翻 教 案
教 学
内 容
侧手翻
教
学
目
标
1. 初步了解侧手翻动作技巧，60%学生能在保护帮助下完成动作。
2. 发展学生的上肢、腰腹力量及协调、灵敏等身体素质.
3. 培养勇敢果断，克服困难，战胜自我的优良品质以及互帮互助的团结协作精神。
重
难