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单词：seat, impolite, as, line, push.
短语：in need, in line, push in.
“三会”掌握:
单词：manner.
短语：good manners, bad manners.
2.能听懂、理解并掌握重点句型：
What will you do if you see …ing?
How impolite! We shouldn’t…/ Please don’t….
We should…/It’s the polite thing to do.
3.能理解课文大意并对课文上口。
(二)语言技能目标
1.能在具体情境中理解所学句型。
2.能对新的单词、短语和课文上口。
(三)情感态度目标
1.在轻松愉快的课堂中学习英语，提高英语的学习兴趣。
2.通过积极参与课堂竞赛，让学生体会团结合作的快乐。
3.培养学生的文明意识，体会礼貌用语的重要性。
(四)学习策略目标
1.小组讨论，让学生学会与人沟通，团结合作。
2.通过游戏、竞赛等，让学生积极参与课堂活动。
(五)文化意识目标
培养学生的文明意识，做一个讲文明懂礼貌的小公民。
四、教学策略
1.创设情境，帮助学生更好地学习与体会，减轻学生负担。
2.运用图片或多媒体教学软件，提高学生的英语学习兴趣。
3.利用phonics教学，培养学生见词读音的能力。
4.以旧引新，分层教学。
五、教学重、难点
重点：1.理解课文大意。
2.对单词、短语和课文上口。