五至六年级《3.传接球技术与教学比赛》新课标优质课教案设计

五至六年级《3.传接球技术与教学比赛》新课标教案优质课下载

教学目标：

1.使90%学生学会单手肩上传接球的动作要领,并能灵活运用1～2种传接球动作,发展学生的速度, 灵敏和协调性。

2.激发学生学习的积极性、主动性,感受篮球活动的乐趣。

3.通过游戏教学可以增强学生的竞争意识以及应变能力。

4.培养学生不怕困难, 提高自信,敢于展示自我,学会与他人互助合作的良好社会适应能力,培养创新意识。

教学重难点：重点：蹬地、转体、挥臂、压腕、拨指

难点： 动作的协调用力。

教法与学法：

教法：激励法、引导法、 游戏法、合作探究法、评价法。

学法：自主学习法、合作探究法、自我展示法、游戏法、自我评价法。

教学（具）准备：一个篮球场 ， 篮球40个,呼拉圈4个,录音机一台,录音带一盒。

课时安排：1课时

教学过程：

导入 （ 时间2＇）

体育委员检查人数，并报告人数。

宣布本节课内容，及注意事项。

【设计意图：明确学习目标，使学生养成良好的组织纪律性】

激发兴趣 （ 时间 6＇）

1.乐一乐：模拟课间活动,学生分组创造游戏（在音乐背景下进行）。

2.动一动：在音乐伴奏下做好充分的准备活动。

【设计意图：以课间游戏引入课堂,在小组长带领下自编的各种动作在音乐伴奏下完成准备活动, 让学生在轻松愉悦的学习氛围中尽情发挥，来激发学生兴趣，开拓学生思维，培养学生的领导和组织能力，进一步加强学生之间的相互合作和团队意识。】

主体参与, 合作探究,技能拓展 （ 时间21＇）

1. 玩一玩： 在球场上自由玩球(伴乐)

2. 演一演 : 学生展演自己喜欢的玩球动作,引出本课内容。

3.讲一讲,练一练 : 学习单手肩上传、接球