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人教2011课标版《5.运球技术与教学比赛》公开课教案优质课下载
1、通过学习90%以上同学能了解原地与行进间运球的相同点与不同点。
2、通过学习85%以上同学能由有慢到快的做出行进间直线运球的动作，努力做到手型正确，跑动与运球节奏较一致。
3、通过学习促进学生运动能力的提高，学会比较和探究，团结协作、有序练习，体验篮球带来的乐趣。
教学重、难点
重 点：拍按篮球后上方手型正确
难 点：运球节奏与上下肢协调配合
课的
部分
学习内容
教师指导策略
学生学法指导
组织形式与要求
运动负荷
时间
次数
强度
准备部分
7′
1、课堂常规
2、热身
（1）慢跑
（2）玩球，熟悉球性
1、整队，师生问好，教师谈话导入，宣布本课内容。
2、教师组织学生绕上课场地慢跑热身。
3、学生集体参与玩球，做熟悉球性练习。