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人教2011课标版《5.运球技术与教学比赛》优质课教案下载
五年级学生对篮球运动具有一定的基础及了解，对篮球运动的兴趣很浓，因此，我注意培养学生对篮球运动的兴趣，注重学生在运球时运球高度和运球时的节奏的掌握。但他们对于运球的技术基础不是太好，学生在练习运球时动作太随便，因此形成运球时动作不规范,不协调及控制球的能力较差的状态。
三、?教学方法：
由于行进间运球动作较之原地运球动作复杂，而且对全身协调动作能力要求较高，因此，我采用情景法、观察法、实践法等方法组织学生的学习活动，适时融入示范法，讲解法，给学生提供帮助。同时师生之间多交流、探讨的方式，对引导学生有目的地练习，起事半功倍的作用。
小学五年级篮球行进间运球教案
一、教学目标
1、体验行进间运球的动作，感受篮球活动的乐趣，并发展一定的控球能力。
2、利用各种形式的练习和比赛，提高学生的练习热情，使85%的学生理解掌握行进间运球的技巧。
3、培养学生顽强的意志品质和团结协作的精神。
二、教学内容
篮球：1、行进间运球，2、游戏：运球接力
三、教学重点、难点
重点：控球的能力，难点运球的协调性
四、课堂常规：1、集合整队
2、师生问好
教师活动：1、讲清本课的学习任务和要求，语言激发学生兴趣，调动情绪
学生活动：1、成四列横队站立
设计意图：1、明确目标，有利于学生进入学习状态
五、热身准备：1、带学生围篮球场跑3圈，
2、徒手操头部运动、振背运动、扩胸运动、腹背运动。
? 3、小游戏：传球接力
教师活动：1、教师提示：要抬头、动作提醒
2、教师讲解游戏规则，游戏进行
学生活动：1、调动情绪，参与练习
2、在四路纵队，从第一个开始双手经头传到最后一个学生，经胯下传至第一个学生。
设计意图：1、进一步巩固基本的运球技术，熟悉球性，活动身体，为新内容的学习，充分调整好状态。