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五至六年级《6.单手肩上投篮技术学练与教学比赛》优质课教案下载
4、通过篮球运动树立对自己的信心。
5、体验自主学习，合作学练，共同协作的能力。
二、学情分析
五年级的学生对篮球活动兴趣高，对篮球技术的学习具有较强的欲望，喜欢表现自己，具有一定的技术基础，因此对本课的内容具有较强的求知欲。只要激发得当，学生学习的积极性和主动性会很高。由于学生篮球技术水平参差不齐，有些同学怕自己动作做不好而难看，练习时可能出现比较被动，所以教师要根据学生自身的技术特点安排练习，不要过分强调动作要领，使学生在快乐学习中达到教学效果。
三、重难点
重 点：出手时手臂和肘关节的动作
难 点：投篮上下肢协调配合用力及手对球的控制掌握能力
四、教学过程
（一）、准备部分（共7分钟）
1、课堂常规：
1. 整队、清点人数。
2.检查服装，安排见习生。
2、导入：
出示课件谈话导入，看看都谁认识这些是篮球明星？
（设计意图：通过出示篮球明星照片，增强学生学习兴趣，达到引趣教学目的。）
3、球性练习：（配音乐）
①手腕拨球②单手肩绕环?③胯下绕环④ 全身绕环⑤?原地体前换手运球
老师带领做球性练习热身，学生模仿并完成持球热身运动。
（设计意图：为让学生尽快进入学习状态，激发学习兴趣，达到热身目的。）
4、游戏：
滚球接力—全班分成四组，排头一个人分别拿两个球，从起点用双手把球滚到球场中线再滚回来，击掌后第二名同学出发，直至结束。
（设计意图：通过游戏，让学生进一步热身。）
（二）、基本部分（共30分钟）
1、单手肩上投篮的教学：
（1）看视频，领悟动作要领（3分钟）