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五至六年级《6.单手肩上投篮技术学练与教学比赛》集体备课教案优质课下载
二、教材分析
行进间单手低手投篮是在快速跑动中超越对手或强行突破时使用的一种投篮方法。目的是使学生懂得行进间运球单手低手投篮与进间单手肩上投篮的区别，包括应用时机、速度、手法的不同等，在此基础上找出它们的共同点，以获得更好的效果。
三、学情分析
随着篮球运动不断发展，特别是NBA比赛全球推广，使更多的学生有机会看到高水平的比赛，学生对学习篮球技术充满兴趣。篮球是他们酷爱的一项运动，有一定基础，但对单个技术的学习并不满足，而对学习对抗性练习特别感兴趣，教学中要让学生把动体与动脑很好地结合起来，给学生提供再认识所学知识，以及创造性应用所学动作的机会，从而增强教学效果。另外该班体育骨干能力较强，学生对体育运动有良好的参与意识。同学之间团结合作，集体荣誉感较强。
四、教学目标的确定
1、认知目标：了解球性对篮球运动的重要性，初步学习行进间单手低手投篮的技术结构和使用技巧。
2、技能目标：90%的学生可以提高对球的控制能力，75%的学生可以完成并学会行进间单手低手投篮技术。
3、情感目标：培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
五、本课的重、难点速度快慢与举球高低和投篮力量之间的协调配合。
六、教案
教学内容
一、篮球：
行进间运球低手投篮
二、游戏
教学目标
1、 认知目标：了解球性对篮球运动的重要性，初步学习行进间单手低手投篮的技术结构和使用技巧。
2、技能目标：90%的学生可以提高对球的控制能力，75%的学生可以完成并学会行进间单手低手投篮技术 。
3、情感目标：培养学生积极思考,合作学习及创新精神的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
场地器材
1、 篮球场两片
2、 篮球40只
3、 笔记本电脑一台
4、顺序学习内容达成目标组织教法及学练法负荷教师教法学生学练方法
一开始
4分（1）课堂常规与队列队形