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《7.发展篮球活动能力的练习与游戏》公开课教案优质课下载
2、过程与方法：发展力量、协调、灵敏等素质。
3、情感、态度与价值观：培养认真、仔细、虚心的学习态度，增强学习的主动性和自信心；能与同伴密切合作，互帮互学，享受体育的快乐和成功的乐趣。
教学重点和难点 ：重点：起动、急停和滑步。难点：急停和滑步。
教学内容：小篮球
学情分析： 小学五年级学生，生长发育正处于快速增长时期，身体素质和运动技能水平也是处在快速增长时期，基本运动技能还是比较弱的，通过体育锻炼可以达到比较好的发展和提高，而篮球运动是学生普遍喜欢的运动项目，篮球运动的开展可以根据时间、场地、人数、水平等而灵活选择，通过练习对于提高学生身体的综合素质是比较有效的，它可以发展学生速度、耐力、力量、弹跳等各方面素质，提高身体的协调性、灵活性。本次课的授课年级为小学五年级，共40人。学生运动技能虽然有差异，但学生总体身体素质都比较好，组织纪律性和集体荣誉感很强，有比较强的思维能力、创造能力。
课题：小篮球
教材：义务教育课程标准实验教师用书（一~二年级，三~四年级，五～六年级）
教学
内容1、篮球移动及防守动作 2、 定点投篮教
学
目
标知识与技能：学习起动、侧身跑、急停、滑步等移动动作，学习防守的手部及脚部动作。
2、过程与方法：发展力量、协调、灵敏等素质。
3、情感、态度与价值观：培养认真、仔细、虚心的学习态度。教学重点难点重点：起动、急停和滑步
难点：急停和滑步场地器材1、篮球场一块,2、篮球40个，3、秒表一块，4、哨子一只。教学程序教学内容与教法要求组织形式与学练方法次数时间负荷常
规
导
入1、场地、器材准备、安全检查
2、体育委员集合整队,报告人数.
3、师生问好,常规检查、教育.
4、宣布课的内容和要求.
5、安排见习生.---教师
---体育委员
●●●●●●●●●----女生
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