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《1.脚背内侧传球及教学比赛》优质课教案下载
三、学情分析
五年级的学生活泼好动，自控能力较低年级时，有很大自觉性，课堂上多强调安全教育，要求学生严格遵守课堂纪律。五年级的学生也喜欢开发“新世界”，勇于尝试，因此教学中一游戏作为拓展，让学生展示自己，并在练习中提高技能水平。
四、教学内容
1、足球脚背内侧传球
2013人教版《体育与健康》
五、教学目标
1、通过本节课的学习，学生能了解脚背内侧传球技术的结构；
2、通过学与练使75%的学生能够正确选择支撑脚位置，50%学生能够运用正确的脚型踢出中、远球；发展学生灵敏、速度、协调能力和空间判断力。
3、通过本次课的学习，培养学生勇于挑战顽强拼搏的精神；并让学生体验成功的乐趣，帮助学生养成有序练习的好习惯。
六、教学重难点
重点：支撑脚的位置；
难点：击球的脚型和踢球的部位
七、教学方法
八、教学过程
一、激趣导入阶段：
（一）、课堂常规：
1、体委整队，向老师汇报人数
2、常规检查
3、师生问好
4、宣布本课内容及要求
（二）慢跑热身
（三）徒手操
二、活动练习阶段：
1、导入本课，
2、出示脚背内侧传球动作挂图，学生讨论脚背内侧传球的动作要领，