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人教2011课标版《3.脚背正面射门及教学比赛》新课标教案优质课下载
教材的技术结构与逻辑关系
本年级要求学生在复习脚背正面运球的基础上，进一步熟悉脚下对小足球的球性练习，并能够运用游戏和比赛提高学生学习兴趣，在玩中学。通过几年的实践教学和对教材的研究，我觉得脚背正面运球脚底踩球转身对于三年级学生有一定难度，所以在教学时，我依据“动作技能形成规律”，巧妙的对本课进行了精心的设计，从而使学生由易到难逐渐掌握技术动作。
3.教学知识点及重难点
（1）知识点：通过游戏练习使学生初步掌握脚背正面运球脚底踩球转身的动作技术。
（2）重点：立足脚落在球的侧面，踩球转身后第一次用左脚触球。
（3）难点：完成动作快速连贯，踩球转身的时机合理。
4.本节课教学内容
（1）《足球：脚背正面运球脚底踩球转身》第一课次 （2）游戏。
5.单元课次 本单元共3次课 本节课第2次课
单元目标1.运动参与：通过教学，激发学生的学习兴趣，使学生初步掌握运球踩球转身的技术动作。
2.运动技能：通过教学使大部分学生能够独立完成连贯动作。剩下学生能够说出动作方法，教师个别指导。
3.身体健康：发展学生灵敏素质和协调、平衡能力。发展学生下肢力量和快速奔跑的能力。
4.心理健康与社会适应：通过教学培养学生勇敢、克服困难的品质以及培养学生互帮互助团结合作的精神，并让学生体验到成功的快乐。课次教学内容与重点
教学目标
教法措施
1
初步学习踩球转身。
重点：掌握立足脚的位置，脚底踩球的力量。
初步学会脚底踩原地
球转身，通过练习使学
生基本掌握脚底踩原地
球的技术动作。1.学生进行球性练习。
2.教师组织学生集体做游戏。
3.教师示范讲解脚底踩球转身
4.学生分组进行踩原地球转身练习。