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人教2011课标版《4.脚背外侧传球及教学比赛》优质课教案下载
三、相关分析（主题、学生、教师、重点难点）
主题：足球运动，容易开展，只要有空地，人数不限都可以练习，非常适合小学高段学生。
学生：根据五年级学生的身心特征，竞争意识强，好动等选择足球运动。
教师：热爱体育运动，尤其是球类运动。
重点：脚背外侧传球的动作要领。
难点：脚背外侧传球的方向与力度的把握。
四、学习目标
1、知识目标：通过学习使学生初步建立脚背外侧传球的基本动作，并掌握脚背外侧传球的动作要领。
2、技能目标：大部分同学能够用脚背外侧传球，少部分同学能较熟练的掌握脚背外侧传球技术。
3、情感目标：通过分组练习，培养学生的合作能力，激发学生学习体育的兴趣。
五、主要教学环节
利用五年级学生的身心特征：
竞争意识强，以比赛的形式开展足球课，发展学生灵敏、速度、协调等潜在能力。
敬佩优秀学生，教师示范，学生模仿，探究控球方法及力度。
自组能力强，将全班分成四个小组。以学生为主体，发展学生团结协作能力。
六、问题预计
学生的个体差异，会有身体不适，应遵行“因材施教”原则，练习时，应循序渐进，不应过急。
2、只有通过教学-----观察-----反思-----教学，这样才能有所进步，有所发展。
学校体育与健康课程教案
授课内容： 脚背外侧踢球
课的任务： 使大部分同学能用脚背外侧传球，少部分同学能较熟练地掌握并且运用脚背外侧传球技术。
课的重点： 脚背外侧传球的动作要领
课的难点： 脚背外侧传球的方向与力度的把握
课的
部分教 学 内 容时间组 织 教 法