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人教2011课标版《1.准备姿势和移动》最新教案优质课下载
2、技能目标
通过本课的学习，使80%以上的学生能掌握所学排球的准备姿势和移动步法，并能结合抛球，接球等简单技术进行综合练习。
3、情感目标：
激发学生学习排球的积极性和创造性，增强学生团结协作和安全保健的意识，培养学生刻苦学习，奋发向上的品质。教学重、难点教学重点：排球的移动步法。
教学难点：准备姿势与移动步法的衔接以及全身的协调用力。教学过程时间教学内容教法、学法练习分量教师活动学生活动时次度激发
兴趣
阶段
8’课堂常规
趣味跑
设计意图：跟随音乐进行趣味跑，更能调动学生的积极性，为下面的学习打下基础
关节活动徒手操
肩部运动
腰绕环
弓步前压腿
膝绕环
5.踝腕关节活动
1、教师指定集合地点，检查器材。
2、向学生问好。
3、宣布课的内容，激发学生的学习兴趣。
4、教师口令指挥。播放音乐《小鲤鱼历险记》创设趣味跑的情景，带领学生进行趣味跑
5、示范领做。1、体育委员整队集合，清点人数。
2、向老师问好。
3、明确任务，提高活动兴趣。
4、认真观察，仔细听讲，积极参与。
5、见习生听课。