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《2.正面下手双手垫球》教案优质课下载
三、教学对象与教学方法分析:
本次课以小学五年级学生为授课对象。首先通过各种球性练习提高他们的运动兴趣,使其积极主动参与,并为后面学习打下基础,接着采用多种辅助练习进行新授课,学习基本动作技术,学生间一起学习、互相帮助、共同进步。最后采用游戏比赛,既发挥个人魅力,又培养团结协作的集体主义精神。
四、教学目标:
1.认知目标:能够说出软式排球的动作名称和术语
2.技能目标:初步掌握正面下手双手垫球的技术,提高学生动作灵敏性,协调性
3.情感目标:培养学生顽强拼搏的意识,增强学生敢于挑战自我的勇气和信心
五、教学重点、难点:
重点:夹臂、提肩、压腕,垫球的部位准确
难点:判断准确,上下肢协调用力
六、教学流程
教师语言导入→慢跑→熟悉球性练习→热身操→教师讲解、示范→学生模仿垫球、一抛一垫、自垫练习→教师巡辅→小组评价→换物接力游戏比赛→身心恢复→师生评价小结
具体组织教法:
(一)开始部分:课堂常规:向学生简述本课内容,提出上课要求及安全事项??
(二)准备部分:
1. 为了激发学生的学习兴趣,提高学生参与意识,还为新教材的教学打下良好的基础,安排多种熟悉球性练习,这样有利于新教材的开展。
2.根据本课任务的需要,由教师带领学生做徒手操,教师提醒学生跟着教师的口令提示,学生以饱满的精神,在活泼向上的氛围中进行练习,达到热身的目的。
(三)学习提高部分:
1.教师组织学生原地徒手模仿练习
2.学生两人一组尝试练习,一人抱球于腹前,一人垫球,教师巡回纠正指导
3.学生两人一组分组练习,并当小老师相互纠正指导错误动作
4.两人一组,相距3米左右,做一人抛球,一人垫球的练习,师巡回纠正指导动作
5.学生动作展示,学生、教师评价动作
6.学生自己抛球,做连续向上垫球的练习
7.教师小结并给予表扬鼓励
最后,通过游戏换物接力比赛,提高学生的团队协作能力。