人教2011课标版《3.正面下手发球》优质课教案设计

人教2011课标版《3.正面下手发球》教案优质课下载

认知目标：通过本次学习使学生认识到正面下手发球的方法，并且明白击球点和击球时机对发球质量有着重要的影响。

技能目标：通过教学使70%的学生能够较好的掌握抛球与击球相结合动作，使30%的学生能够熟练的把动作做好，并能在自主练习中做到抛球高度合适，击球时机准确。

情感目标：通过形式多样的教学方式，培养学生的合作意识和集体主义精神。

重点难点

重点：抛球高度的控制，挥臂击球的时间把握。

难点：抛球与挥臂击球的协调配合。

课的部分

教学内容

教师活动

学生活动

组织形式

时间

强度

激 情 引 趣 阶 段

1.集合站队；

2.师生问好；

3.宣布本节课教学内容与目标；

4.队列队形练习（原地踏步、三面转法）

1.教师语言导入，以提问的形式引出课题；

2.教师宣布课的内容、目标，调动学生的积极性，

3.安排见习生；

4.教师下达口令。

1.体育委员整队，清点人数并向老师汇报；

2.注意力集中、精神饱满，积极回答问题；

3.认真做练习。