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师梦圆小学体育教材同步人教版五至六年级4.发展排球活动能力的练习与游戏下载详情
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《4.发展排球活动能力的练习与游戏》最新教案优质课下载

排球正面双手垫球是体育课程标准体系下的排球教学内容之一,小学生学习排球的基本知识、基本技术、基本战术,可以促进身体的生长发育,发展学生的速度、力量、判断、提高灵敏性、柔韧性、协调能力等身体素质,具有参与体育锻炼的态度和行为,在学习排球的过程中,同学间相互交往、合作,发展人际关系,促进学生身心的健康成长。

(二)学情分析

现在的小学生天性活泼、求知欲强,但意志能力不够坚定,对于传统技术要求过多的“说教”式体育课容易产生厌烦的心理,因此,达不到学习的目的和效果。相反,他们对于直观的、趣味的、易于模仿的、能自我创新学习的体育课比较感兴趣。因此,在本课中,我着重强调通过各种手段来激发学生们对学习排球知识兴趣,学好本课的教学内容——正面双手自垫球基本技术,为后续更深入的学习排球运动提供最基本的技术保障。

三、教学目标

1、学生继续学习提高排球正面双手垫球的动作,尝试连续双手垫球的动作。

2、发展学生全身协调用力、灵敏性等基本身体素质 。

3、培养学生不怕辛苦不怕困难的意志品格。

四、教学内容

(1)排球正面双手垫球

(2)课课练:支撑—蹲撑—仰卧两头起—深中蹲-原地高抬腿—爬行

五、教学重难点

1、教学重点:击球点与触球部位。

2、教学难点: 动作协调,连续垫球,移动步伐。

六、教学策略

1、通过多种练习方式的教学,充分激发学生的学习兴趣

2、教学练习内容按照由易到难的教学步骤,循序渐进

3、通过有效的教学设计,充分利用排球练习的多样性,提高学生的练习积极性

七、组织教法与设计意图

开始部分:

1、课堂常规:向学生简述本课内容,提出上课要求及安全事项。

2、队列练习:提高学生的队列水平,展现班级的整体风貌。

3、热身操:由教师带领学生做韵律操,教师提醒学生跟着教师的口令提示以及音乐的提示,学生以饱满的精神,在活泼向上的氛围中进行练习,达到热身的目的。

4、熟悉球性:通过自抛自接球,这样有助于向主教材过渡。

技能学习:

(一)排球正面双手垫球

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