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人教2011课标版《5.发展乒乓球活动能力的练习与游戏》精品教案优质课下载
（二）随着学生的生理和心理的日趋成熟,祖国荣誉感逐渐加深,对国球——乒乓球也有着浓厚的兴趣,是学习乒乓球最好时机。同时这个年龄段学生开始注意教师和同学对自己的态度,会积极的投身到学习中去并努力表现自己。
三、教学目标
运动参与目标：通过本节课的学习，让90%学生了解“左推右攻”组合的相关技术,并且知道正反手快速转换的动作方法与特点。
运动技能目标：通过练习，让70%学生能够基本掌握“左推右攻”技术动作要领,通过练习逐渐巩固和提高。
身体健康目标：通过本次课的教学，提高对乒乓球运动的兴趣，增强身体素质。
心理健康目标：通过本次课培养积极思考，团结协作的品质，体验成功的愉快感。
社会适应目标：培养学生主动参与学习的意识，并能在活动中发挥想象力，积极的展示自己。
四、教学重点
正反手转换的方法及步法移动。
五、教学难点
左右衔接的快速、准确、合理。
六、教学过程
（一）教材内容?
主题：“左推右攻”技术组合
内容：正、反手攻球、步法练习、“左推右攻”技术动作
课的类型?：新授课?
（二）课堂常规
1、整队、检查出勤
2、师生问好
3、安排见习生
4、宣告内容和目标
（三）准备活动
1、慢跑两圈、左右垫步跑、侧身滑步跑、交叉步跑。
2、教师自主创编热身操。
（四）组织教学