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2.句子What is this? It is a.....
难点：单词car和cat以及单词train和tree的区分。
教学资源：PowerPoint课件、相关单词卡片、目标词汇的小图片（奖励用）
板书设计：
car.
What is this？ It is a taxi.
bus.
train.
教学过程：
教
学
过
程
教 学步骤教师活动学生活动活动目的
Step 1
Warm-up1.课件出示Tom的生日，然后邀请大家去参加Tom的生日派对。
2.Tom收到了很多礼物，首先通过打地鼠的玩具复习上节课所学的单词。学生一起唱通过打地鼠游戏复习以前学过的单词。 学生在游戏中开展学习，营造愉悦的学习氛围。
Step2 Vocabulary
And
Sentences1.邀请大家一起和Tom玩新的玩具，引出car。教读car的发音，拼读，拼写。并放入句子学习What is this？ It is a car.
最后对car和cat做音形意的对比（窍门：car里面坐ren，cat有tail）。
2.课件出示另一辆车，但是车顶有个牌牌，让学生猜猜这是什么车，引出taxi。教读taxi的发音，拼读，拼写。并放入句子学习What is this？ It is a taxi.
Taxi的发音是很多学生比较难掌握的，通过大小声读单词的方法多练习taxi的发音。
3.课件出示被挡住的一辆车，很多人上车的同时很多人下车，让学生说出这是什么车，引出bus。教读bus的发音，拼读，拼写。并放入句子学习What is this？ It is a bus..
4.课件放一段火车的声音，引出train。教读train的发音，拼读，拼写。并放入句子学习What is this？ It is a train.
Train和tree两个单词学生容易弄混，帮助学生做音形意的对比（窍门：火车比较长）并且用找单词的游戏多练习两个单词的发音。学习三会单词：car，taxi，bus，train
学习关键句型：What is this？ It is a ...1.初步正确地认读目标单词。
2.初步学习关键句型。
Step 3
Look, listen and say1.听录音。