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五至六年级《9.完整套路练习及相互观察评价》精品教案优质课下载
教学内容:1.武术:组合长拳9-12动作(高淳地方特色武术)
2.游戏:挑战极限
教学重点:手型和步型规范,熟悉动作名称
教学难点:方向正确,动作协调,突出“精、气、神”
程序
学练内容
教与学活动
组织形式与要求
运动负荷
时间
次数
强度
准
备
部
分
一、课堂准备
二、趣味慢跑
三、热身搏击操
1.师生抱拳礼问好,宣布本节课学习内容及要求,安排见习生
2.组织学生慢跑,学生在跑步中听
清老师要求,与同伴一起做 “找点”小游戏
3.跟着音乐,学生积极模仿教师动作,感受搏击操带来的快乐
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