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五至六年级《9.完整套路练习及相互观察评价》公开课教案优质课下载
3.通过武术练习和体能训练，增强武德修养，磨练意志。教学重难点教学重点：每个动作路线正确、标准规范、刚健有力。
教学难点：动作链接连贯流畅、手眼身步协调一致。教学过程教学内容教法措施学法措施教学组织评价要点开
始
部
分
7
分
钟一、课堂常规
1.体委整队、报告人数。
2.师生问好。
3.宣布课的内容。
4. 安排见习生。
二、热身活动
游戏；叫号赛跑
302组
一、宣布授课内容提出上课要求。
二、1.教师带领学生进行叫号赛跑的游戏
2.踏步走叫号
3.高抬腿跑叫号一、精神饱满，注意力集中，认真听老师讲解。
二、1、能够快速准备的做出反应。
2，叫号赛跑学生到位后要求站稳。
3 ，学生游戏活动热情高 四列横队
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