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人教2011课标版《3.前双曲线滑行》公开课教案优质课下载
1、情境导入
采用在大屏幕上播放动作示范的方法，迅速的集中学生的注意力，激起学生上课的兴趣，通过情景教学来调动学生上课的积极性，为下一环节的教学做好铺垫。
2、情境展开
（1）通过情景展示的形式，让学生在轻松、欢快的状态下，完成热身跑和准备活动。并且和大屏幕有机的结合，让电教化手段得到有效的应用。在教学过程中利用平板电脑，进行录制和播放，让学生自主参与，自主评价。
（2）节节高游戏，在情景中完成接力滑游戏，充分调动学生的积极性，发展了学生积极进取、团结协作的优良品质。
3、身心放松
在轻松的音乐伴奏下通完成放松整理，使学生身心在愉悦的气氛中得到充分的放松。
4、练习密度预计50%±5 运动负荷预计140±5次／分
教学内容1、轮滑：前双曲线滑行
2、游戏: 节节高接力教具：
录音机1台标志桶32个
大屏幕1块平板电脑2个教 学
目 标1、初步学习前双曲线滑行动作，使大部分学生能够准确找到着力点。
2、提高学生的灵敏、协调、速度等素质以及上、下肢协调配合的能力。
3、培养学生勇于克服困难和团体协作的优良品质。结构时
间课的内容
教法与教学过程
学法与学练过程组织与要求练习分量次数时间强度准备部分
7
分钟
1’一、课堂常规
1、师生问好
2、检查器材
3、观看大赛视频
4、、宣布本课内容与要求1、师生问好，教师导入。