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沪少课标版《1、各种基本跳跃方法》教案优质课下载
二年级的跳跃教材以发展跳跃远度为基础，通过各种跳跃动作的学习，使学生明白图爱乐动作要通过正确的方法才能做到跳得轻松自然。本单元主要是简单的跳跃动作，对学生的动作节奏、协调平衡有一定的要求，对二年级学生来说不是特别难。通过诱导、观察、体验、比较、比赛等方式让学生感知动作，建立正确的动作概念，从而进一步提高动作质量。
三、学情分析
二年级学生好奇心强，活泼好动，善于模仿。他们对体育运动的兴趣很高。他们对于简单的事物有所掌握，同时对熟悉的知识有所感悟，具备表演的欲望。根据他们的认知水平结合借班上课的特点，本课教学将循序渐进，合理安排教学流程，给学生创设一个童话的情景，让他们在教师的引导下主动学习，相互合作，体会运动的快乐。
四、目标预设
认知目标：知道跨步跳的动作方法与要领。
技能目标：能连贯做出跨步跳动作，动作舒展、协调。
情感目标：培养学生勇敢顽强，与同伴友好合作、团结拼搏的优良品质
五、重点、难点
教学重点：蹬地有力，积极前摆
教学难点：跨跳结合，连贯协调
六、设计思路
准备部分：
情境导入：羊妈妈带领小羊们去春游
热身跑，跑步过程中通过各种障碍，激发学生的学习兴趣。
途中遇灰太狼偷袭，提示小羊遵守纪律提高警惕。
踏板操，集体听音乐做操，提高学生的集体意识与集体荣誉感。
基本部分：
1.学生各自尝试过小沟
2.2人一组合作过小河
3.优秀同学展示，提示单脚起跨，学生模仿练习
4.教师讲解示范动作要领，提示单脚落地更有利于前进
5.4人一组连续过小河
6.4人一组自主创新，搭各种障碍，并跨步跳完成。
7.优秀小组展示
8.拓展游戏：防狼演练（学生跨过小河，躲避并攻击灰狼）